在儿童保健门诊经常有一些孩子，妈妈说：大夫，这孩子太好动了，没有一刻老实的时候，老师也总打电话让我带他上医院看看是不是多动症。有些孩子的确很好动?很像多动症的症状?但活泼、好动是孩子的天性，有些儿童的好动是属于贪玩或者缺乏学习兴趣，尤其是男孩，但好动并不等于是多动症，二者之间有本质的区别。孩子的好动与ADHD区别在于以下几点：

　　1、自制能力：ADHD孩子没有一定的自我控制能力，他们的多动和冲动是不分场合的，他们的行为较冲动，在行事过程中不断地变换花样，一会转铅笔，一会做鬼脸，做事毫无章法，常常有始无终。但好动的儿童在在需要安静的环境中，有较强的自我控制能力。父母要其注意时?有一定自我控制能力?能安分守己不再胡乱吵闹。

　　2、有无目的性：ADHD孩子的多动是无目的的、杂乱的，有始有终?经常使人感到讨厌,令人头痛。他们往往意志力薄弱，做事有始无终，常常一件事情没有做完又去换另一件事情。而好动儿童具有较强的意志力，他们的活动常具有一定的目的，并有计划及安排。

　　3、有无真正的兴趣爱好：ADHD孩子几乎没有真正的兴趣爱好，无论何时何地，都不能较长时间集中注意力。而好动儿童对于感兴趣的事情能全神贯注，并且还讨厌别人的干涉和影响。

　　4、是否可被理解：ADHD孩子的多动和冲动往往没有原因，常常使人难以理解。而好动儿童即使特别淘气，他的好动也往往事出有因，能为人们所理解。

　　5、与伙伴的关系：ADHD的孩子往往伙伴关系不好，常常说“他们不和我玩”。而好动儿童的伙伴关系一般较好。

　　因此，面对顽皮好动的儿童，不要用大人的标准去要求孩子，而应掌握各年龄阶段儿童心理发展的特点加以耐心引导，不能厌烦阻止，否则会妨碍儿童的智力及心理的正常发育。

　　但如果一个孩子在课堂上难以安坐，经常插话，难以听从命令，别人和他讲话时，经常心不在焉，经常出现冒险行动而不顾后果等行为时，应警惕是否是ADHD。这时应带孩子到医院就诊。择思达斯经颅磁自成立以来始终致力于经颅磁刺激仪一系列产品的开发研究。以科学的高度监督产品的每处细节，全方位保障产品质量.联系电话：13813910937微信号：des6011